PROBLEMAS COM O WINDOWS

Antes de  formatar o disco rígido e reinstalar o Windows tente algumas dessas opções. Elas não devem danificar o sistema:

1) Pressione F8 repetidamente enquanto o Windows estiver iniciando;
2) Selecione a opção "Última configuração válida".

Restauração do Sistema
1) Pressione F8 repetidamente enquanto o Windows estiver iniciando;
2) Entre na opcão "Reparar seu computador";
3) Digite a senha de administrador do sistema (se não souber, tente uma senha vazia ou a senha do seu usuário);
4) Escolha a opção "Restauração do Sistema";
5) Opte por uma data anterior à instalação da atualização (que deve ser de 9 ou 10 de abril);
6) Quando retornar à tela anterior, selecione "Reparo de Inicialização" e depois reinicie o computador.

Caso a opção "Reparar seu computator" não esteja presente:
1) Pressione F8 repetidamente enquanto o Windows estiver iniciando;
2) Selecione "Prompt de Comando";
3) Digite o comando rstrui e aperte Enter.
4) Opte por uma data anterior à instalação da atualização (que deve ser de 9 ou 10 de abril);
5) Quando retornar à tela anterior, selecione "Reparo de Inicialização" e depois reinicie o computador.

Prompt de Comando
1) Pressione F8 repetidamente enquanto o Windows estiver iniciando;
2) Selecione "Prompt de Comando";
3) Digite o comando dism.exe /image:C:\ /cleanup-image /revertpendingactions
Nota: Se o Windows estiver e uma partição diferente de "C:", a letra deve ser substituída.
4) Aperte Enter;

Caso o comando acima apresente falha:
1) Digite o comando cd C:\windows\winsxs e aperte Enter;
Nota: Se o Windows estiver e uma partição diferente de "C:", a letra deve ser substituída.
3) Digite o comando rename pending.xml pending.xml.bak
4) Aperte Enter;

Substituição de arquivo
É preciso obter um arquivo "ntfs.sys" para reverter a alteração. É mais fácil se for de um sistema em que não foi aplicada a atualização, mas o próprio Windows tem uma cópia de segurança. Para facilitar o processo, você também vai precisar de um disco de inicialização, como um LiveCD do Linux ou a mídia de instalação do Windows. Este guia usará o Linux com um LiveCD,  já que ele pode ser obtido gratuitamente por qualquer pessoa, ao contrário da mídia do Windows, que não acompanha todos os computadores e tem sua distribuição restrita. Você pode baixar o Ubuntu, por exemplo em Ubuntu.com (acesse aqui).

Se você não tiver acesso a outro computador idêntico, prossiga a partir do ponto 3.

1) No computador que funciona, vá até a pasta C:\Windows\System32\drivers
Nota: Se o Windows estiver e uma partição diferente de "C:", a letra deve ser substituída.
2) Procure o arquivo ntfs.sys e copie esse arquivo para um pen drive.
3) Inicie o sistema danificado usando o LiveCD do Linux.

Se você não conseguiu copiar um arquivo ntfs.sys de outro computador, vá até a pasta Windows\winsxs e procure pelo arquivo ntfs.sys nas subpastas. Pegue o arquivo mais novo que achar, mas anterior à atualização (9/04) e copie (CTRL-C).

4) Navegue na mesma pasta "drivers" mencionada acima.
5) Renomeie o arquivo ntfs.sys para ntfs.sys.bak, para manter uma cópia de segurança do arquivo.
6) Copie o arquivo ntfs.sys da máquina que funciona (que está no pen drive) ou cole o arquivo copiado da subpasta de winsxs para o sistema danificado.

Caso a medida falhe, inicie novamente o sistema pelo Linux, apague o ntfs.sys copiado e renomeie o ntfs.sys.bak para ntfs.sys. Assim a mudança é revertida para que uma nova solução seja buscada no futuro.

Acesso e backup de emergência
Usando a opção acima, de iniciar o computador com um LiveCD, é possível ter acesso aos seus arquivos armazenados no disco rígido. Isso permite copiar qualquer coisa importante, como documentos e fotos, que devem estar na pasta "Users" e então na pasta do seu usuário.

Dessa forma, mesmo que o computador precise ser formatado, não há motivo para dados serem perdidos.

Depois que o Windows iniciar
Vá ao Painel de Controle e procure pela opção Windows Update. Clique nas atualizações e desmarque a caixa referente à atualização KB2823324.

Essas informações podem ser conferidas no site: http://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2013/04/veja-opcoes-para-recuperar-o-windows-com-falha-de-atualizacao.html

RESULTADO ENEM 2012

Comparando o resultado que tive na prova do ENEM 2011, e o resultado do ENEM 2012, só confirmei minha teoria sobre a política de cota, que visa a inclusão dos menos favorecidos ás UNIVERSIDADES BRASILEIRAS.

Excelente a intenção e penso que realmente facilitou o acesso, haja visto que estou dentro, concluindo meu 1° Semestre, na UFMT.

Pois bem, mas como sempre procuro compreender, questionar, avaliar e ponderar sobre  as ações do governo como um todo, já de início, arquitetei uma teoria, segundos após terminar a prova do ENEM 2012, e cheguei a seguinte conclusiva: EITA PROVA  @#%%@@DIDA! 

Se avaliarmos a ação do governo é muito nobre a política de cota, e é necessária. A intenção de dar oportunidades a quem realmente não tería chance a ingressar numa faculdade, olhando assim, a reserva de cota facilitou realente, "democratizou". 

Por outro lado, a coisa apertou, na prova do ano passado, a minha média foi mais alta que neste ano (2013), e isto porque este ano estudei muito, minha mente está mais desenvolvida, ou seja exercitei a massa cinzenta e obtive média 05% abaixo do ano anterior, olhando assim nem parece tanto, mais o impacto mesmo sentí nos conteúdos da prova, na complexidade e no grau de dificuldade das questões. Nisto fica claro, conforme minha teoria que a forma de filtragem e de certa forma controlar a entrada em massa, ou " da massa" nas Universidades será através do grau de dificuldade nas questões, ou seja, a classe desprovida de acesso as informações continuaram desfavorecidas, nisto a inclusão de verdade, teria que acontecer com o acesso igual para todos.Bem, mas isso, acho que ainda não está nos planos das classes dominantes, que aliás é tema para uma postagem mais aprofundada de uma outra teoria, que na verdade já nem é mais teoria, a teoria da luta entre as classes dominantes: PODER POLÍTICO X PODER ECONÔMICO X PODER RELIGIOSO.

COMPARE OS SEUS RECULTADOS NO LINK.: http://sistemasenem2.inep.gov.br/resultadosenem/

PROGRAMA PRO CÊ VÊ

Quem disse que em Cuiabá não tem Jornalismo Isento de Verdade! Este é o piloto de uma série de episódios que iremos realizar. As críticas neste momento são imprescidíveis para aprimorarmos. Como dizem: VAMOS DAR UMA ESPIADINHA?

CULTURALIZAR?

Peça teatral: E ROMEU!
Personagem: Romeu
Ator: Demétrio Arruda 

                                                   

 A CULTURA COMO UMA FUNÇÃO SOCIAL:

É sabido por todos que a cultura pode mudar a sociedade, influenciando de várias formas. Quando se trata da juventude esse contato com a arte revela mudanças de comportamento.

 Quando se trabalha com jovens as questões relacionadas á cultura, ao teatro, a dançar a música, provoca-se naturalmente um afastamento destes jovens das ruas, consecutivamente do contato precoce com as drogas, violência, e outros agravantes.

Naturalmente o ser humano é passivo de influencias, desde cedo o bebê imita os gestos dos pais, o menino se veste igual ao pai, a menina pega as sandálias da mãe, e chega à adolescência, na fase das mudanças de comportamentos, vem às dúvidas e novamente o adolescente/jovem se vê em busca de novas descobertas, novas experiências e o PERIGO: Novos exemplos.  Imagine, se esses exemplos forem coletados nas ruas, sem nenhum critério ou ponderação, vemos por aí alguns poucos exemplos bons, mas em suma, a maioria das práticas que presenciamos nas ruas é degradante e sem nenhum pudor.  Não se vai longe, a linguagem depreciativa e repugnante dos “Funk Proibidos”.

A Cultura resgata, trás a luz, direciona o cidadão a uma vida de decisões com noção exata dos resultados de suas escolhas. A Cultura sara, revigora, ensina. Porém, se você não acredita nesta força da Cultura, basta entender que ocupando o tempo com atividades artísticas, estes nossos jovens não estariam nas esquinas e nos becos escuros ouvindo frases de baixo escalão em ritmo de Funk. Não sou contra o Funk, já ouvi muito, mas numa época e que respeitavam os ouvidos das nossas crianças e dos nossos idosos, das famílias. Se as autoridade não tem forças para impedirem esses tipos de “inculturações” façamos a nossa parte! Viva ao TEATRO!

Provérbios 22:6 "Ensina a criança o caminho que deve andar e ainda quando for velho, não se desviará dele.”.

Como surgiu o Dia das Crianças?

                            Você sabê como surgiu o dia das Crianças?

Veja o como surgiu, segundo o site : http://www.portaldafamilia.org.br/datas/criancas/origemdcriancas.shtml,

O Dia das Crianças no Brasil foi "inventado" por um político. O deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de criar um dia em homenagem às crianças na década de 1920.

Na década de 1920, o deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de "criar" o dia das crianças. Os deputados aprovaram e o dia 12 de outubro foi

oficializado como Dia da Criança pelo presidente Arthur Bernardes, por meio do decreto nº 4867, de 5 de novembro de 1924.

Mas somente em 1960, quando a Fábrica de Brinquedos Estrela fez uma promoção conjunta com a Johnson & Johnson para lançar a "Semana do Bebê Robusto" e aumentar suas vendas, é que a data passou a ser comemorada. A estratégia deu certo, pois desde então o dia das Crianças é comemorado com muitos presentes!

Logo depois, outras empresas decidiram criar a Semana da Criança, para aumentar as vendas. No ano seguinte, os fabricantes de brinquedos decidiram escolher um único dia para a promoção e fizeram ressurgir o antigo decreto.

A partir daí, o dia 12 de outubro se tornou uma data importante para o setor de brinquedos.

Em outros países

Alguns países comemoram o dia das Crianças em datas diferentes do Brasil. Na

Índia, por exemplo, a data é comemorada em 15 de novembro. Em Portugal e

Moçambique, a comemoração acontece no dia 1º de junho. Em 5 de maio, é a vez

das crianças da China e do Japão comemorarem!

Dia Universal da Criança

Muitos países comemoram o dia das Crianças em 20 de novembro, já que a ONU (Organização das Nações Unidas) reconhece esse dia como o dia Universal das Crianças, pois nessa data também é comemorada a aprovação da Declaração dos Direitos das Crianças. Entre outras coisas, esta Declaração estabelece que toda criança deve ter proteção e cuidados especiais antes e depois do nascimento.

Fonte: site Shopping b - www.shoppingb.com.br

 Leia também no blog: http://pedagogiaabcdoaprendizado.blogspot.com.br/2012/09/como-surgiu-o-dia-das-criancas.html

ELEIÇÕES - COMO SABER EM QUE VOTAR

Toda eleição surge a mesma dúvida, é difícil de se decidir em quem votar. Antes que se concretizasse o cenário político em minha cidade, no estado ou no pais, eu estava menos indeciso do que agora. Quando você analisa um determinado candidato é uma coisa, mas se você olhar mais um pouco, e conjecturar a respeito, descobre as amarras existente e sinceramente, dá vontade de votar em ninguém. Mas há ainda, um fiozinho de esperança, microscópica, esperança não na política, pois esse sistema crítico que no auge de suas indecências e delírios partidários, em que os políticos dizem ainda buscar soluções para os mesmos problemas sem soluções e que continuarão por muitas e muitas gerações sem solução e rumo a decadência.
Mas felizmente, ou infelizmente uma boa parte da população não viverá para testemunhar o ápice dessa decadência eminente do sistema. Há solução? Sim, reforma, mas reforma popular, inversão de valores, de poderes,  e a vontade do povo teria que ser soberana. Anarquia! Não seria o termo, mas se bem que do jeito que tá, não há santo que dê jeito... São Lula, passou, algo de positivo ficou, a quem diga o contrário. Que saudade do Collor... Pelo menos, nos ensinou o caminho do impeachment, neste caso nem se atreva a querer descobrir os pormenores do processo, no minimo contente-se com o sonho de que a "vontade do povo é soberana" Será? Qual a sua vontade, tenta realizá-la pra ver.

Ser capaz de rir de si mesmo é maturidade.” (William Arthur Ward)

                                                    Então sorria, você está sendo...enganado.

O PAPEL DO ATOR ALÉM DO PAPEL.

A CULTURA COMO UMA FUNÇÃO SOCIAL:

É de consenso de muitos, que a cultura pode mudar a sociedade, influenciando de várias formas. Quando se trata da juventude esse contato com a arte revela mudanças de comportamento.

 Quando se trabalha com jovens as questões relacionadas á cultura, ao teatro, a dançar a música, provoca-se naturalmente um afastamento destes jovens das ruas, consecutivamente do contato precoce com as drogas, violência, e outros agravantes.

Naturalmente o ser humano é passivo de influencias, desde cedo o bebê imita os gestos dos pais, o menino se veste igual ao pai, a menina pega as sandálias da mãe, e chega à adolescência, na fase das mudanças de comportamentos, vem às dúvidas e novamente o adolescente/jovem se vê em busca de novas descobertas, novas experiências e o PERIGO: Novos exemplos.  Imagine, se esses exemplos forem coletados nas ruas, sem nenhum critério ou ponderação, vemos por aí alguns poucos exemplos bons, mas em suma, a maioria das práticas que presenciamos nas ruas é degradante e sem nenhum pudor.  Não se vai longe, a linguagem depreciativa e repugnante dos “Funk Proibidos”.

A Cultura resgata, trás a luz, direciona o cidadão a uma vida de decisões com noção exata dos resultados de suas escolhas. A Cultura sara, revigora, ensina. Porém, se você não acredita nesta força da Cultura, basta entender que ocupando o tempo com atividades artísticas, estes nossos jovens não estariam nas esquinas e nos becos escuros ouvindo frases de baixo escalão em ritmo de Funk. Não sou contra o Funk, já ouvi muito, mas numa época e que respeitavam os ouvidos das nossas crianças e dos nossos idosos, das famílias. Se as autoridade não tem forças para impedirem esses tipos de “inculturações” façamos a nossa parte! Viva ao TEATRO!

Atitudes, como acolher estes jovens, ir ao encontro deles, e desenvolver projetos voltados as suas realidades já é um ótimo começo. Eu penso assim, e você concorda, então vamos lá?

Provérbios 22:6 "Ensina a criança o caminho que deve andar e ainda quando for velho, não se desviará dele.”.